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加强网络环境下的高校思想教育

2008-05-24 09:43  来源: 连云港日报  字体:      

□  蔡 芹

  当前,提供了85%以上网络信息的西方资本主义国家,凭借其先进的信息技术手段,在国际互联网上推行文化霸权主义,实行“文化扩张”政策,利用国际互联网宣传自己的意识形态,倾销符合其政治经济利益的世界观、人生观、价值观、道德观和生活方式,并以“民主”、“人权”为幌子对我国进行攻击和诽谤,不断对我国青年学生的马克思主义观、人生观、理想信念、道德伦理、民族认同感等进行扭曲、侵蚀和消磨。

  因此,我们必须重视和充分运用信息网络技术,有针对性地做好当前新的网络环境下的高校思想政治教育工作。

  一是正确引导。高校思政教育要从大学生的兴趣、需求、情感和心理特征出发,围绕世界观、人生观和价值观以及爱国情怀、基本道德规范培养等内容要求,注重发挥“两课”等课程教育主渠道、主阵地作用,把培养学生用辩证唯物主义分析和解决实际问题的能力、学会明辨是非的能力以及培养学生对各种网上信息的选择、辨别和分析的能力放在重要的位置,使学生在网上能自觉选择吸收正确的东西,摒弃错误的东西,增强对错误思潮和腐朽思想的抵抗力和免疫力,提升对一些所谓的“热点”和“焦点”新闻及事件的鉴别力,认清西方一些反华势力借各种机会来分裂和阻碍中国发展的真正企图。二是规范行为。目前我市各高校都相继建成了校园网。各校应当以校园网为阵地,运用技术、行政和 法律手段,加强校园网的管理,努力建设融思想性、知识性、趣味性、服务性于一体的校园主网站,为大学生学习生活提供全面、优质、高效的服务,使高校校园网真正成为广泛吸引大学生、为大学生喜爱、受大学生关注的重要媒体,成为大学生获取健康信息的重要渠道。同时结合我市创建省级文明城市等活动,加强大学生网络文明和网络道德教育,开展文明上网和文明网站创建活动,引导校园网站工作人员和大学生自觉遵守国家有关法律法规,讲求职业道德和社会公德,积极传播健康信息,扩大主流舆论,自觉抵制有害信息、网络滥用行为和低俗之风。三是强化师资。要建设一支思想水平高、网络业务强、熟悉学生上网特点的网络管理工作队伍。

  作者单位:连云港师专


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