在2008年，高考作文满分70分，对高考生而言，是“关乎命运”的一道大题。高考作文考查学生语文的综合能力，是对学生思想内涵、文字素养、修辞手法的全面考查。市作家协会主席、中国作家协会会员张文宝认为，目前我国高考作文有10大特点。

　　1、知识面广，高考作文集中考查学生的知识面，尤其注重考查学生综合运用知识的能力。

　　2、内蕴深刻，要求学生有较为深刻的思想内涵，有深刻的立意。

　　3、主题多元，现在的高考作文命题更加灵活，改变了过去的单一思考模式。

　　4、关注生活，要求学生在作文时最大限度地调动生活积累。

　　5、思想存储，要求学生有自己的见解，积极、准确的思想。

　　6、创新能力，突破书本作文、课堂作文的陈旧模式，有新意。

　　7、调动情感，文章要有真情实感，避免“假大空”。

　　8、审美情趣，要求学生有一定的品位和良好的审美情趣。

　　9、活用书本，“死读书”、“机械模仿”难得高分。

　　10、接近创作，近年来，好的高考作文愈加接近作家创作的散文、小小说等，要求学生走出课堂、走上社会。

　　张文宝先生认为，在传统的作文教学中，写作模式趋向固定，或多或少地限制了学生的个性和发散性思维。再加上学生受到年龄、经历、阅历的影响，作文容易缺乏深刻的内涵和个性化的生活体验。对于如何应对高考作文，张文宝先生提出了把握“龙脉”，发散“人间烟火”。“龙脉”即为命题的主旨，发散“人间烟火”便是用文字语言表现现实生活、时代精神。对此，他给学生10个方面的建议。

　　1、注重思想性和艺术性的统一。“中学生应该谈一点哲学，关注经典的哲学作品。”一篇文章要有灵魂，有哲学高度的思辨。文章有了思想才能有高度，有了高度才能深邃。

　　2、提高阅读能力。既要读经典又要读杂书，既要扩大知识面，形成知识网，又要对某些领域的知识有浓厚的兴趣、深入地涉猎。

　　3、善于调动生活。带着一颗感悟的心，留意身边人，关注身边事，积累真实情感。

　　4、积累语言。平时要记、背一些名段名句，好句子、好词语要像背英语单词一样积累。

　　5、精准审题。审题时既要把握主旨，又要会转换思维。

　　6、好文章离不开细节。一篇好文章要有好细节，有时至少要有一两个好细节，细节可以决定一篇文章的成败。

　　7、构思精巧。文章入笔要从小处着手，做大核心，有时关注的是一个侧面，却能反映出深刻的内涵。

　　8、“入境”要快。不管是读书还是感悟生活，“入境”要快，要能够领会其中的含义，把握主线，兼顾结构。

　　9、把握感动。站在积极向上的角度，写出生活中的点滴感动。写的时候，能够动情明理。

　　10、从“自觉模仿”到“自如表达”。中学生可以从自觉模仿开始，模仿经典散文、模仿高考高分作文，有所积累后，达到自如表达的境界。