 | | | 2007-08-13 11:53 来源: 其他
字体:大 中 小 | | 扬帆,在希望的海洋上 ———写在新海高级中学东方分校推进一体化三周年之际 高考成绩再创历史新高 2007年高考,622名考生参加高考,有260多人达到本科省控资格线;其中本一、本二上线数又一次突破百人大关,再创东方历史新高;在去年获得“江苏省招飞先进单位”的基础上,今年又有两位学生报考飞行员,身体素质和文化双过线。赵玲、王兆一等一批优秀学生语文、地理分别进入全省5%单科优秀科目;奥赛班上线43人。 东方学子的心声 吴艳老师所带的高三(11)班本一、本二上线达23人,学生们对吴老师的感激之情油然而生:“这几年生化班的升学形势较差,自信心严重缺失,连平常的小考都会吓得胆战心惊,头痛、拉肚子的情况比比皆是,是吴老师经常把班会课开成心理辅导课,教会我们懂得积极的心理暗示,逐渐树立必胜的自信心。” 过本一线的高三(5)班张士佳同学在学校的“问卷调查”中写道:“俞燕老师,是您的认真负责的管理,让班级逐步营造出良好的学习风气,这对我们全身心投入复习大有裨益。您把每一节普通的课都当作公开课那样上,每次都是那样用心。老师请您放心,今年的6月,我们会交给您一份满意的答卷。” 提起高三(4)班班主任蒋敏老师,同学们总是说:蒋老师为学生付出太多,从来不图回报,为了我们,放弃了和女儿相聚的机会。“微笑前行,带着信心和决心”是蒋老师经常对我们的叮嘱。 高三的女教师群体,以高尚的师爱唤醒了学生求知的心灵。学生在问卷中写道:老师,您的话像母亲的抚摸,抚平我们成长的烦恼与浮躁;老师,您的关心像母亲温暖的拥抱,让我想多拥有一点,贪婪的我恨不得叫您一声妈妈。在我仅有高三几个月的记忆里,您的形象已被您塑造成母亲。母亲关心我们的一切。生病了您准我们假,监督我们看病;想家了,您二话不说,让我们回家一享家的温暖;心绪乱了,您用心开导,让我们不再迷茫…… 高三(7)班同学说到班主任、数学老师李道路都有共同的感受:李老师管理班级有条不紊,他很重视学生的日常生活和学习心理,和李老师谈话时我们没有过压力,他的和言悦色让我感觉到我并不是在和一个老师谈话,而是一个长者对年轻人的教诲。 “还记得居老师刚接我们班时的情况,一群猴孩子疯起来一个顶几个,居老师硬是把这样的像一盘散沙似的班级给治理好了,其中付出的汗水与努力是可想而知的。”说到高三(8)班班主任、历史老师居富培,取得606分高考成绩的王兆一同学不无感慨地说。 取得618分的高三(12)班吴从义同学在和老师的交谈中说:平日里,老师看似严厉的批评与指导,在最后才感受到良苦的用心。教数学课兼班主任的刘文堂老师家住赣榆,他从新海高中调来,为了我们常常好几个星期不回家,有时孩子生病,晚上匆忙回去,第二天上午又赶回课堂。 动力和方法终于赢得丰硕的成果。学生江雪、李玮、赵铃、张士佳、肖悦、史皓文、王涛、王兆一等同学高一入学时,总分都是500多分,高考都超过了600分。 “我相信你和你们的老师会有办法走出低谷的!” 正当高三的航船破浪前行的关键时刻,本科模拟划线过线42人!面对与“目标”差距较远的数字,教师惊讶,校长不语,学生一下闷了。怎么办?李震校长连夜召开了党总支会议、行政办公会,分析、研究了高三年级的现状,高三教师会、学生座谈会相继召开。市教育局王淮龙局长亲临校园安慰李震校长:“有压力了吧?没问题,我相信你和你们的老师会有办法走出低谷的!”是关心,更是压力和激励! 王淮龙局长走后,教研室陶卫东主任率教研室“高考复习”专项视导组开进校园。开始对管理模式、复习路数、考试次数及学生的心态调整和作息时间,一一进行考察和梳理,并通过相应渠道,进行反馈和指导。一月之后,视导组又二进校园,进行复查。这期间,教研室组织召开了由各科教师代表参加的座谈会、由各学科组合学生代表参加的座谈会、各学科主题研讨会,重点研讨2007年江苏卷考试说明、专题学案使用和二轮专题复习方法。 最后,视导组和各学科的教研员向学校反馈了教学视导情况。 与此同时,新海高中本部的高三各学科备课组长们在级部主任张峰同志的带领下到该校和高三备课组长座谈,互通高考信息,研讨二轮复习方法,交流教学经验。这次活动对于指导该校高三年级下一阶段工作具有积极意义。 适值市教育局迎高考开展“1分工程”活动文件下发,如时雨东风,给高三复习工作引航助力。“边缘生”、“拔高生”、“波动生”包干到人,排表上课,专家教授也披挂上阵。李震校长亲自为5个班上作文指导课,把自己纳入高三群体的一员。领导班子成员分配到班,落实教学责任制。蒋捍副校长、刘敏副书记、赵士波副校长等领导深入高三课堂听课,找老师谈心,帮助高三老师解决实际困难。在分管校长、主任、老师的齐心努力下,终于见到了成功的曙光。 把“1分工程”落到实处 市教育局提出的“1分工程”是高三管理的一种策略,是落实教学质量年的重要举措。分管高三的副校长吉超亲自起草制定了落实措施,校长助理石德平认真总结前两年抓年级管理的经验和教训,在工作中“求实”、“求是”,年级主任张永强和副主任居富培、徐淑峰积极配合,形成了齐抓共管的局面。 针对学生在以往考试中所暴露出的突出问题如审题不细心,解题不规范,运算不过关,书写不认真,书面表达不准确,考试方法不科学等问题,重点做好以下几方面工作: 1、帮助学生树立“忧患意识”,使他们认识到,高考成绩的提高是没有“到顶”的时候的,在高校招生录取中,每一分都是宝贵的,稍有不该产生的失误,就会造成遗憾。 2、方法上进行指导,有关任课教师对这些学生不时给予个别点拨,帮助他们不断改进学习方法,提高学习效率。 3、对双向边缘生加开“小灶”,促其全面发展,确保冲击本科线。思想上热情关心,学习上耐心辅导,作业进行面批。切实抓好补差工作,班主任把本班的弱科生分别落实到任课教师身上,要求老师们经常与他们谈心,了解他们学习上的情况和问题,及时帮助他们解决困难。 “1分工程”的成功实施,让学生缓解了精神压力,复习思路更加明确。徐尧同学的父亲西苑中学徐东红校长深有感触地说:学校实施的冲刺阶段“1分工程”让不少孩子从临界点冲进了本二以上,徐尧就是受益者之一,我要感谢学校。 用阳光照耀心灵 王丽爱老师家住新浦,爱人是外科医生,孩子上初中,为了高三的学生,她几乎放弃自己的小“家”。她病了,一边在办公桌上挂吊水,一边批改作业。所教的英语成绩均分高达116.2分,在四星级高中均分排名中也名列前茅。 在这一年中,学校领导特别注重对学生心理疏导,每一个老师都建立了《心理疏导手记》,对重点学生进行心理跟踪。地理老师陆芹在给一位学生的“疏导者的综合建议”中写道:“看书与做题有机结合达到融会贯通,尝试一些方法与上课睡觉作斗争,如站立、动笔、风油精等。”被疏导的该生多次考试不达线,学习时常不在状态,自己也为此苦恼过。老师的谈心,开启了他的心灵,最后以569分进入本二线。宫素平、李颖夫妻俩都是高三的地理骨干教师,他们的课堂教学深受学生欢迎。魏家磊、王永诗、郭健等老师经常面批学生作业,使很多学生受益。 “再优秀的学生也需要心理暗示;‘要好好学习,你能行’。而我们老师和家长却忽略了这一点,以至于让学生有了其它方面的情感寄托,多关心、多鼓励这些优秀的学生也是老师的工作重点。”这是蒋敏老师给一位女同学写的“心理处方”。6月26日这位同学的父亲激动地对学校领导说:“我家孩子原来学习基础差,这次高考能考出590分的高考成绩,这要归功于老师的辛勤教育。学校的管理,特别是班主任的付出对孩子是很重要的。” 为了进一步鼓舞师生的士气,学校紧紧抓住“18岁”这个成长的季节,隆重举行18岁成人仪式暨高三年级百日宣誓活动。仪式上,即将面临高考考验的高三年级学生面向国旗、校旗举起右手,庄严宣誓,意味着他们开始走向成熟,开始学会以成人的眼光审视世界、要求自己,学会充分认识自己的社会责任,勇敢承担自己应该承担的人生使命。全体校领导和学生家长代表一同见证了这一庄严的时刻,为他们送去了良好的祝愿。 放飞东方最绚丽的太阳 东部城区大发展的阵阵春潮,催发了东区人民的奋斗精神,同时也引发了人们对于优质教育的呼唤和追求。作为聚合人气、提升东区功能、建设新型海滨城市的配套工程———新海高中东方分校也就成了全市人民关注的焦点:东方分校走完了三年的行程,发展怎样? 东方分校沐浴着东部大开发的春风,历经了三个春秋的教育风雨,终于以全新的形象屹立于港城之东。三年前受命于市委、市政府的李震校长,今天他满怀激情地向全市人民报告:我们在市委、市政府《关于办好东方分校的会议纪要》的精神指引下,以“高度负责的态度”,团结进取,奋力拼搏,稳步行进,终于迎来了东方分校的教育春光!高考成绩不断提升,2007又创新高!我可以十分欣慰地说一句,虽然在推进两校一体化的过程中还存在着许多困难,但全体职工没有辜负重托和期望,今天的东方分校,校园学术型、教师研究型、管理人本型、质量提升型,办学效益日渐显著! 2005年,对东方分校而言是不平常的一年。自原东方中学并入新海高级中学以后,东方分校有了第一届毕业生要从这所年轻的学校走出去。结果令世人震惊:本科过线138人!本一提升率为1100%,本二提升率为156%,均位居全市第一!这一年,本科录取198人!在市教育局召开的教学质量总结表彰会上拿回了“教学质量奖”等三块奖牌! 2006年,该校高三毕业班共有486名考生参加高考,其中有166名考生进入本二志愿填报线,有101名学生达到本二分数线,远远超过入学时水平。有三位同学被高校录取为飞行学员,创东方分校历史新高!有12名音乐考生,文化和专业全部双过线。这一年,本科录取207人,学校又获得“教学管理奖”。 如今的东方分校像一艘教育航船,迎风破浪,正扬帆在希望的海洋上。
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